{"id":2944,"date":"2024-07-06T21:28:40","date_gmt":"2024-07-06T19:28:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ecpb33.fr\/?page_id=2944"},"modified":"2024-07-06T21:32:57","modified_gmt":"2024-07-06T19:32:57","slug":"le-programme-de-formation-au-permis-aac-boite-automatique","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ecpb33.fr\/index.php\/le-programme-de-formation-au-permis-aac-boite-automatique\/","title":{"rendered":"Programme Formation Permis AAC \u2013 Boite automatique"},"content":{"rendered":"\t\t
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Le programme de formation au permis AAC – Boite automatique<\/span><\/h4>\n

Public concern\u00e9 et pr\u00e9requis\u00a0:<\/strong><\/p>\n\n

    \n
  • Avoir minimum 15 ans.<\/li>\n\n
  • \u00catre titulaire de l\u2019ASSR 2 ou de l\u2019ASR si vous avez moins de 21 ans et que c’est la 1\u00e8re cat\u00e9gorie de permis que vous passez.<\/li>\n\n
  • Satisfaire aux conditions m\u00e9dicales et administratives.<\/li>\n\n
  • Avoir la nationalit\u00e9 Fran\u00e7aise, ou justifier de la r\u00e9gularit\u00e9 de son s\u00e9jour en France.<\/li>\n\n
  • R\u00e9sidence et domicile en France.<\/li>\n\n
  • Pour les candidats \u00e2g\u00e9s de 16 ans r\u00e9volus \u00e0 17 ans non r\u00e9volus fournir l\u2019attestation de recensement<\/li>\n\n
  • Pour les candidats \u00e2g\u00e9s de 17 ans r\u00e9volus \u00e0 25 ans non r\u00e9volus, \u00eatre \u00e0 jour au regard de la journ\u00e9e d\u00e9fense et citoyennet\u00e9 (JDC).<\/li>\n<\/ul>\n\n

    Dur\u00e9e et rythme de la formation :<\/strong> 13 heures (minimum l\u00e9gal obligatoire) au rythme de 2 heures de conduite par jour.<\/p>\n\n

    Objectifs\u00a0: <\/strong>\u00eatre capable de maitriser le maniement du v\u00e9hicule dans un trafic faible ou nul, appr\u00e9hender la route dans des conditions normales, circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers, pratiquer une conduite autonome, s\u00fbre et \u00e9conomique.<\/p>\n\n

    Mat\u00e9riel requis : <\/strong>Chaussures ferm\u00e9es avec un bon maintien du pied et une tenue adapt\u00e9e \u00e0 la conduite.<\/p>\n\n

    Moyens p\u00e9dagogiques et techniques\u00a0:<\/strong><\/p>\n\n

      \n
    • Salle de cours \u00e9quip\u00e9e d\u2019une t\u00e9l\u00e9 et d\u2019un boitier code \u00ab\u00a0Plan\u00e8te permis\u00a0\u00bb avec tests th\u00e9oriques et d\u2019un tableau.<\/li>\n\n
    • V\u00e9hicules double commande boite manuelle.<\/li>\n\n
    • Livret de formation num\u00e9rique et livre de code remis \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve d\u00e8s son inscription ainsi qu\u2019un acc\u00e8s internet pour effectuer des cours th\u00e9oriques individuellement \u00e0 domicile suivi par le formateur.<\/li>\n\n
    • Tablettes dans les voitures pour l\u2019enseignement et le suivi des comp\u00e9tences de l\u2019\u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n\n
    • Bilans de comp\u00e9tences effectu\u00e9s \u00e0 la fin des comp\u00e9tences C1\/C2 et C3\/C4 du programme de formation, pour \u00e9valuer la progression du candidat.<\/li>\n<\/ul>\n\n

      Intervenants : <\/strong>Enseignants de la conduite et de la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re titulaires du Brevet pour l\u2019Exercice de la Profession d\u2019Enseignants de la Conduite Automobile et de la S\u00e9curit\u00e9 Routi\u00e8re (B.E.P.E.C.A.S.E.R), ou du titre professionnel d\u2019Enseignant de la Conduite et de la S\u00e9curit\u00e9 Routi\u00e8re (E.C.S.R).<\/p>\n\n

      Suivi et \u00e9valuation de l\u2019action :<\/strong> Fiche d\u2019\u00e9valuation et satisfaction du candidat.<\/p>\n\n

      Programme : \u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n\n

        \n
      • Une \u00e9valuation de d\u00e9part afin de d\u00e9terminer le volume pr\u00e9visionnel d\u2019heures moyen et le co\u00fbt n\u00e9cessaire de la formation<\/li>\n\n
      • Une formation th\u00e9orique :\u00a0Pr\u00e9paration \u00e0 l\u2019\u00e9preuve th\u00e9orique g\u00e9n\u00e9rale (ETG) par\u00a0des cours de code en pr\u00e9sentiel et en E-Learning sur les 10 th\u00e8mes du code de la route\u00a0: la circulation routi\u00e8re, le conducteur, la route, les autres usagers, les notions diverses, les premiers secours, prendre et quitter son v\u00e9hicule, la m\u00e9canique et les \u00e9quipements, la s\u00e9curit\u00e9 des passagers et du v\u00e9hicule, l’environnement<\/li>\n\n
      • Une formation pratique\u00a0: R\u00e9f\u00e9rentiel pour l’Education \u00e0 une Mobilit\u00e9 Citoyenne. Le REMC forme des conducteurs plus responsables avec une meilleure connaissance des risques, des influences et des pressions sociales. Il permet d’opter pour un comportement plus s\u00fbr et responsable.\u00a0La formation se d\u00e9roule en 4 grandes comp\u00e9tences.<\/li>\n\n
      • Une pr\u00e9sentation au permis<\/li>\n<\/ul>\n\n

        D\u00e9tail des 4 grandes comp\u00e9tences de la formation pratique<\/strong><\/p>\n\n

        Comp\u00e9tence 1<\/strong><\/p>\n\n

        Ma\u00eetriser le maniement du v\u00e9hicule dans un trafic faible ou nul<\/p>\n\n

          \n
        1. Conna\u00eetre les principaux organes et commandes du v\u00e9hicule, effectuer des v\u00e9rifications int\u00e9rieures et ext\u00e9rieures.<\/li>\n\n
        2. Entrer, s\u2019installer au poste de conduite et en sortir.<\/li>\n\n
        3. Tenir, tourner le volant et maintenir la trajectoire.<\/li>\n\n
        4. D\u00e9marrer et s\u2019arr\u00eater.<\/li>\n\n
        5. Doser l\u2019acc\u00e9l\u00e9ration et le freinage \u00e0 diverses allures.<\/li>\n\n
        6. Utiliser la boite de vitesse.<\/li>\n\n
        7. Diriger la voiture en avant, en ligne droite et en courbe, en adaptant allure et trajectoire.<\/li>\n\n
        8. Regarder autour de soi et avertir.<\/li>\n\n
        9. Effectuer une marche arri\u00e8re et un demi-tour en s\u00e9curit\u00e9.<\/li>\n<\/ol>\n\n

          Comp\u00e9tence 2<\/strong><\/p>\n\n

          Appr\u00e9hender la route et circuler dans des conditions normales.<\/p>\n\n

            \n
          1. Rechercher la signalisation, les indices utiles et en tenir compte.<\/li>\n\n
          2. Positionner le v\u00e9hicule sur la chauss\u00e9e et choisir sa voie de circulation.<\/li>\n\n
          3. Adapter l’allure aux situations.<\/li>\n\n
          4. Tourner \u00e0 droite et \u00e0 gauche en agglom\u00e9ration.<\/li>\n\n
          5. D\u00e9tecter, identifier et franchir les intersections suivant le r\u00e9gime de priorit\u00e9.<\/li>\n\n
          6. Franchir les ronds-points et les carrefours \u00e0 sens giratoire.<\/li>\n\n
          7. S\u2019arr\u00eater et stationner en \u00e9pi, en bataille et en cr\u00e9neau.<\/li>\n<\/ol>\n\n

            Comp\u00e9tence 3<\/strong><\/p>\n\n

            Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers<\/p>\n\n

              \n
            1. Evaluer et maintenir les distances de s\u00e9curit\u00e9.<\/li>\n\n
            2. Croiser, d\u00e9passer, \u00eatre d\u00e9passer.<\/li>\n\n
            3. Passer des virages et conduire en d\u00e9clivit\u00e9.<\/li>\n\n
            4. Connaitre les caract\u00e9ristiques des autres usagers et savoir se comporter \u00e0 leur \u00e9gard avec respect et courtoisie.<\/li>\n\n
            5. S’ins\u00e9rer, circuler et sortir d’une voie rapide.<\/li>\n\n
            6. Conduire dans une file de v\u00e9hicule et dans une circulation dense.<\/li>\n\n
            7. Conna\u00eetre les r\u00e8gles relatives \u00e0 la circulation Inter-Files (C.I.F) des motocyclistes. Savoir en tenir compte.<\/li>\n\n
            8. Conduire quand l’adh\u00e9rence et la visibilit\u00e9 sont r\u00e9duites.<\/li>\n\n
            9. Conduire \u00e0 l\u2019abord et dans la travers\u00e9e d\u2019ouvrages routiers tels que les tunnels, les ponts, les passages \u00e0 niveau.<\/li>\n<\/ol>\n\n

              Comp\u00e9tence 4<\/strong><\/p>\n\n

              Pratiquer une conduite autonome, s\u00fbre et \u00e9conomique<\/p>\n\n

                \n
              1. Suivre un itin\u00e9raire de mani\u00e8re autonome.<\/li>\n\n
              2. Pr\u00e9parer et effectuer un voyage longue distance et en autonomie.<\/li>\n\n
              3. Conna\u00eetre les principaux facteurs de risque au volant et les recommandations \u00e0 appliquer.<\/li>\n\n
              4. Conna\u00eetre les comportements \u00e0 adopter en cas d’accident\u00a0: prot\u00e9ger, alerter, secourir.<\/li>\n\n
              5. Faire l’exp\u00e9rience des aides \u00e0 la conduite du v\u00e9hicule : r\u00e9gulateur, limiteur de vitesse, ABS, aides \u00e0 la navigation.<\/li>\n\n
              6. Avoir des notions sur l’entretien, le d\u00e9pannage et les situations d’urgence.<\/li>\n<\/ol>\n\n

                Pratiquer l’\u00e9coconduit<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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